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・療育目標に基づいて、一人一人の発達、障がい、生活を考慮しながら、基本的動作及び独立自活に必要な知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう指導し、子どもの成長・発達に努める。 ・保護者の療育参加の機会を、子どもの育ちについて保護者と保育者が確かめ合う場とし、園と家庭が一体となって療育活動をすすめる。療育参加日の意義を明確に伝える。 ・職員の協力体制のもと、積極的に研修に参加し、資質向上に努め、一人一人に合った支援がしていけるよう、療育内容・技術を高める。