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児童の生活を安定させるための個々の特性に合ったカリキュラム・教材による学習支援。自尊心を尊重しつつ、児童の進路に合わせた学習支援、思春期・学齢期にあったソーシャルスキル・ライフスキルの向上を目指した発達支援を行う。児童がリラックスできる環境を整え、自由に自分の気持ちを表現し、他者とのコミュニケーションを楽しめることを目指す。レスパイトケア、ならびに子供との関わりをより円滑なものとできるよう保護者の子育てに関する相談援助を行う。学校等関連機関との連携により児童の発達支援を包括的に行う。